Les animateurs des organisations de la société civile à l’école de la formation des éducateurs civiques et électoraux

Les animateurs des OSC (organisations de la société civile) des territoires de : Bagata, Inongo, Oshwe, Kiri, Kutu, Gungu, Idiofa, Masi-Manimba, Kwamouth, Maluku, Kasangulu et Madimba avaient une information et formation insuffisante en éducation civique et électorale en général, en particulier sur la gestion et les résolutions des conflits en pré, cours et post électoral ainsi qu’en matière des droits de l’homme et de la démocratie. Ceci les empêchés d’accompagner efficacement les communautés locales de leurs entités respectives dans la promotion des droits de l’homme, de la culture électorale et…

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Campagne d’animation et conscientisation des paysans de Bulungu

Les animateurs des OSC (organisations de la société civile) des territoires de : Bagata, Inongo, Oshwe,  Kiri, Kutu, Gungu, Idiofa, Masi-Manimba, Kwamouth, Maluku, Kasangulu et Madimba avaient  une information et formation insuffisante en éducation civique et électorale en général, en particulier sur la gestion et les résolutions des conflits en pré,  cours et post électoral ainsi qu’en matière des droits de l’homme et de la démocratie. Ceci les empêchés d’accompagner efficacement les communautés locales de leurs entités respectives dans la promotion des droits de l’homme, de la culture électorale et démocratique,…

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Session de formation des animateurs des droits de l’homme et artisans de la paix dans les territoires d’Inongo et Kiri

La durabilité d’une action repose sur le degré de son appropriation par les bénéficiaires concernés directement ou indirectement par le problème qui entrave le développement de leur milieu. Dans le cadre du projet d’accompagnement des communautés bantoues et autochtones à la cohabitation pacifique et à la promotion des droits de l’homme dans les territoires du district de Maï-Ndombe ,la mise en place des comités locaux de défense des droits de l’homme et de résolution pacifique des conflits « CLDDH&RPC »est une stratégie qui vise la participation et la responsabilisation des communautés locales…

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Formation des leaders locaux en droits de l’homme, gestion et transformation des conflits

Après la mission d’identification des leaders locaux (communautaires et institutionnels), l’accent a été mis sur le renforcement de leurs capacités pour être à même de mener des activités du projet à la base. Cette session décentralisée s’est déroulée dans 4 sites, en raison d’un site par territoire. L’économie de chaque module est reprise ci-dessous : Module 1 : Droits de l’homme et les devoirs du citoyen Ce module a consisté a améliorer le niveau de connaissance des leaders locaux et les autorités politico administratives en matière des droits de l’homme…

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Les comités locaux de défense des droits de l’homme et de résolution pacifique des conflits : Une stratégie de responsabilisation et d’appropriation.

La durabilité d’une action repose sur le degré de son appropriation par les bénéficiaires concernés directement ou indirectement par le problème qui entrave le développement de leur milieu. Dans le cadre du projet d’accompagnement des communautés bantoues et autochtones à la cohabitation pacifique et à la promotion des droits de l’homme dans les territoires du district de Maï-Ndombe, la mise en place des comités locaux de défense des droits de l’homme et de résolution pacifique des conflits « CLDDH&RPC » est une stratégie qui vise la participation et la responsabilisation…

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Organisation des Tribunes d’Expression Populaire (TEP).

La Ligue Congolaise pour la Défense, la Promotion et la Vulgarisation des Lois et Droits Humains « LIDEPROV/LDH » organise dans ses différents sites d’intervention des Tribunes d’expression populaire(TEP) sur les différents thèmes relatifs au processus électoral, à la démocratie participative et l’Etat de droit ainsi que la citoyenneté responsable. L’organisation des élections dans un Etat qui se dit démocratique nécessite l’implication de toutes les parties prenantes (population, acteurs politiques, pouvoir organisateur, etc.). Pour y parvenir, les animateurs des organisations de la société civile (OSC) impliqués dans l’éducation civique et…

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Programme d’éducation civique et électorale des populations rurales notamment des peuples autochtones, femmes, jeunes et des personnes vivant avec handicap des provinces du Bandundu, du Bas-Congo et de Kinshasa.

La pyramide des institutions démocratiques n’a pas été respectée dès l’organisation des élections en 2006 dont les résultats notamment de la présidentielle ont été contestés et occasionnés des affrontements armés ayant causé mort d’hommes. L’année 2011 qui devrait relancer un nouveau cycle électoral plus crédible a été celle du débâcle électoral suite aux mauvaises conditions d’organisation ayant favorisé une fraude indescriptible et abouti à d’innombrables contestations des résultats tant pour la présidentielle que pour les législatives, lesquelles ont donné lieu à plusieurs conflits et litiges électoraux qui ont affecté différentes…

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Organisation des Foras : une stratégie fédératrice et de réflexion des femmes, des jeunes, des PVH et des peuples autochtones

La Ligue Congolaise pour la Défense, la Promotion et la Vulgarisation des Lois et Droits Humains « LIDEPROV/LDH » organise dans ses différents sites d’intervention des foras avec les femmes, les jeunes , les personnes vivant avec handicaps et les peuples autochtones sur les différents thèmes relatifs au processus électoral et à la participation politique des femmes, des jeunes et d’autres catégories des personnes marginalisées. Les leaders des femmes, des jeunes, des personnes vivant avec handicap et des peuples autochtones issus des associations opérationnelles et d’opinion sont conviés à des…

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Les animateurs des organisations de la société civile à l’école de la formation des éducateurs civiques et électoraux

Les animateurs des OSC (organisations de la société civile) des territoires de : Bagata, Inongo, Oshwe, Kiri, Kutu, Gungu, Idiofa, Masi-Manimba, Kwamouth, Maluku, Kasangulu et Madimba avaient une information et formation insuffisante en éducation civique et électorale en général, en particulier sur la gestion et les résolutions des conflits en pré, cours et post électoral ainsi qu’en matière des droits de l’homme et de la démocratie. Ceci les empêchés d’accompagner efficacement les communautés locales de leurs entités respectives dans la promotion des droits de l’homme, de la culture électorale et…

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